Bài mẫu IELTS Writing Task 1 và 2 ngày 30-05-2020

Khoa Do

Đề bài và bài mẫu IELTS Writing Task 1 và 2 ngày 30-05-2020. Các bạn tham khảo bài viết bên dưới và ôn luyện IELTS thật tốt nhé

Task 1

Task 1: The charts compare the number of people per household in the UK in 1981 and 2001

Xem thêm: Khóa học IELTS onlineluyện thi IELTS được nhiều bạn tại TPHCM theo học nhất – Cùng tìm hiểu ngay nhé

Đề thi IELTS Writing task 1 ngày 30-5-2020
Đề thi IELTS Writing task 1 ngày 30-5-2020

Xem thêm: Tổng hợp đề thi và bài mẫu IELTS Writing 2020


The two stacked bar charts detail the UK’s household demographics in 1981 and 2001. The initial impression from the chart is that 1-person and 2-person households were the second most and the most common family classifications in both given years, and they also experienced rises in percentages. The remaining groups made up smaller proportions and underwent corresponding drops, with the 6-person household being the least popular one.

In 1981, 2-person household made up 31%, ranking first among the given household type, after which the rate underwent a mild rise to 34% in 2001. A similar picture is evident in 1-person household, with its figure accounting for 17% and thereafter rising to 26% in 2001.

Opposite patterns could be observed with regard to the remaining groups. In 1981 the shares of 3-person, 4-person, 5-person and 6-person were 20%, 18%, 8% and 6% respectively. Over the next 20 years, they all decreased by similar margins (of around 2-3%) to 17%, 15%, 6% and 2%.

Hướng dẫn cách viết IELTS Writing Task 1IELTS Writing Task 2


Vui lòng nhập tên của bạn
Số điện thoại của bạn không đúng
Địa chỉ Email bạn nhập không đúng

Task 2

Task 2: Some education systems make students focus on certain subjects at the age of 15, while others require students to study a wide range of subjects until they leave school. What are the benefits of each system? Which do you think is a better educational system?

Gợi ý: Hướng dẫn cách làm dạng bài Bar Chart Writing Task 1


In certain parts of the world, high school students are required to study a wide array of subjects whereas in some other regions, a narrower teaching scope is preferred. Either educational paradigm offers its own distinct benefits, yet I consider the latter to be the better system.

An education system comprised of a huge number of subjects is often believed to provide students with solid foundations of different natural and societal concepts. For example, a 6th grader in Vietnam is supposed to study around 12-13 subjects, which cover a very wide range of thematic areas, in the hope that at the end of the academic year, they are able to be decent at doing maths, carrying out some basic scientific experiments, and understanding key notions of history and literature. In a sense, this can be beneficial if all of the aspects are well taught, and students’ knowledge is well retained up until they graduate from high school at the age of 15.

However, I would argue that an emphasis on a certain number of subjects is a better educational approach, as it relieves students’ study pressure and allows for greater learning focus. School examinations designed for such an education system are often unnecessarily stressful, and it is not rare to encounter cases of students contemplating suicide for failure to do well in tests.

Moreover, more time spent on some particular subjects results in better knowledge retention and skill mastery. Teenagers who have a gift for music, for example, may end up becoming much better musicians in their future career if they can allocate more time doing rehearsals than being forced to memorise large amounts of information for examinations.  

In conclusion, my firm conviction is that students can reap greater benefits from an education system which includes a certain number of academic disciplines. In the 21st century when professionalism and personal development are highlighted, such a paradigm will be embraced by more and more educational reformers.

Gợi ý: Hướng dẫn cách làm dạng bài Two-Part Question – Writing Task 2

Vocab highlights

  1. wide array of: một sự đa dạng
  2. teaching scope: chương trình/phạm vi giảng dạy
  3. educational paradigm: mô hình giáo dục
  4. distinct benefits: lợi tích thấy rõ
  5. be comprised of: bao gồm
  6. solid foundations: nền tảng vững chắc
  7. thematic areas: chủ đề, lĩnh vực, bộ môn
  8. in the hope that: với hi vọng rằng
  9. key notion: khái niệm căn bản
  10. retain: giữ lại
  11. relieve students’ study pressure: giảm nhẹ áp lực học tập
  12. contemplate suicide: nghĩ về việc tự sát
  13. knowledge retention: giữ lại kiến thức
  14. skill mastery: thành thạo kĩ năng
  15. have a gift for: có năng khiếu
  16. educational reformer: nhà cải cách giáo dục

Cập nhật đề thi và bài mẫu IELTS Writing mới nhất

Chúc các bạn học tập tốt với bài mẫu IELTS Writing Task 1 và 2 ngày 30-05-2020 và thành công nhé!

Xem thêm:

Bài viết liên quan:

Tổng hợp những kiến thức IELTS Writing nâng cao bạn nên biết
Tổng hợp những kiến thức IELTS Writing nâng cao bạn nên biết
Trong bài viết này IELTS Vietop đã tổng hợp những chia sẻ hữu ích về IELTS Writing nâng cao từ giảng viên IELTS Vietop sẽ giúp ích cho bạn trong quá trình luyện thi IELTS. Cùng tìm hiểu nhé!...
Sử dụng BÚT CHÌ hay BÚT BI trong bài thi IELTS Writing
Sử dụng BÚT CHÌ hay BÚT BI trong bài thi IELTS Writing
Bạn đã trải qua một thời gian dài để luyện thi IELTS và gần tới ngày thi nhưng bạn phân vân nên sử dụng BÚT CHÌ hay BÚT BI trong bài thi IELTS Writing, trong bài viết ngày hôm...
Tài liệu luyện thi IELTS Writing
Tài liệu tự luyện thi IELTS Writing từ cơ bản đến nâng cao
Writing là phần thi khó nhất trong 4 kỹ năng thi IELTS. Chúng đòi hỏi bạn phải có ý tưởng, biết cách lập dàn ý, sử dụng các cấu trúc câu, từ vựng chuyên sâu. Dưới đây, chúng tôi...
thumpnail 2 01
Đề luyện tập IELTS Writing Task 1, 2 ngày 16.08.2021
Mời các bạn đến với đề luyện tập IELTS Writing Task 1, 2 ngày 16.08.2021, đề được trích từ “Cambridge Official Guide to IELTS”. Nội dung chính Task 1Đề bàiSampleVocabTask 2Đề bàiSampleVocab Task 1 Đề bài The diagrams below...
Bài mẫu IELTS Writing Task 1, 2: Tourism and Culture
Bài mẫu IELTS Writing Task 1, 2: Tourism and Culture
Du lịch và văn hóa là một trong những chủ đề quen thuộc trong IELTS Writing. Tuy nhiên, không phải ai cũng “trang bị” bộ từ vựng, cấu trúc chuẩn về topic này. Dưới đây là bài mẫu IELTS...
thumpnail 1 01
Đề luyện tập IELTS Writing Task 1, 2 ngày 12.08.2021
Dưới đây là đề luyện tập IELTS Writing Task 1, 2 ngày 12.08.2021, mời các bạn cùng xem nhé! Nội dung chính Task 11. Đề bài2. Sample3. VocabTask 21. Đề bài2. Sample3. Vocab Task 1 1. Đề bài The...

Bài nổi bật

Các khóa học IELTS tại Vietop

Khóa học IELTS 1 kèm 1
Chỉ 1 thầy 1 trò, chắc chắn đạt điểm IELTS đầu ra mong muốn.
Khóa học IELTS Youth
Giấc mơ du học trong tầm tay. Dành cho học sinh cấp 2, cấp 3.
Khóa học IELTS Cấp tốc
Cam kết tăng ít nhất 1.0 band điểm chỉ sau 1 tháng học.
Khóa học IELTS General
Hoàn thiện giấc mơ định cư và làm việc tại nước ngoài.
Khóa học IELTS Writing
Chỉ sau 10 buổi tăng 1.0 band IELTS Writing.
Khóa học IELTS Online
Cam kết tăng 0.5 -1.0 band score chỉ sau 80 giờ học.
Tổng hợp bài mẫu đề thi IELTS Writing Quý 1/2021
Bộ Forecast IELTS Speaking quý 2/2021 – version 1.0